2018年下半年《综合素质》中学教师资格证考试参考答案

一.单项选择题1 .答案： a。 重视学生发展差异2 .答案： b。 忽视了学生的全面发展3 .答案： a。 有助于调动朱松的学习兴趣4 .答案： d。 王老师缺乏诚信学习态度5 .回答： b。 退还招收的学生，并责令退还费用6 .答案： a。 不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利7 .答案： d。 县级人民政府教育行政部门8 .答案： c。 不，侵犯了学生的隐私权9 .回答： a。 一概不公开审理10 .答案： c。 陈某与学校11 .答案： d。 教育职员制度12 .答案： a。 中华人民共和国人民检察院13 .答案： d。 道德行为的内在化14 .答案： b。 不合适。 应该综合评估后再与家长沟通15 .答案： b。 正在询问和处理理由16 .答案： c。 不合适，不要轻易粗暴地处理问题17 .答案： b。 苏菜18 .回答： c。 意大利19 .回答： c。 纽伦堡审判20 .答案： d。 范雎21 .回答： b。 夏至22 .回答： d。 马王堆汉墓23 .答案： b。 瓦西里耶夫24 .回答： d。 思想家25 .回答： d。 试卷长度达到某个极高水平时，考试结果的信度也达到极值26。 “编辑”27 .答案： b。 128 .答案： a。 177129 .答案： c。 如果你觉得别人不知道，那你就得自己是二逼。 材料分析问题30 .参考答案陈老师的行为符合以人为本的学生观，应该正确、提倡。 (1)学生是发展了的人。 学生身心发展是有规律的，学生具有很大的发展潜力，学生正处于发展过程中。 )2)学生是独特的人。 每个学生都有自己的独特性，学生和成人之间有很大的差异。 )3)学生是具有独立意义的人。 所有学生都是独立于教师之首、不偏离教师意志的客观存在，学生是学习的主体。 )4)不仅促进学生的全面发展，促进学生智能的提高，而且重视德智体美的多方面培养。 )5)面向全体学生。 总之，作为老师，我们要践行以人为本的学生观，努力促进所有学生的健康成长。 31 .参考答案，这位教师的做法符合教师的职业道德规范，值得我们提倡和学习。 首先，教师职业道德规范要求对学生关怀、对学生整体关怀、对学生人格的尊重、对学生平等公正的对待、不讽刺讽刺、不严厉的对待学生、体罚和变相体罚。 其次，教师职业道德规范要求教师教书育人，遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，因材施教，培养学生良好品行，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。 总之，老师的行为是合理的，值得我们学习。 32 .参考答案(1)唯思想才是诗词创作中形象选择的主导。 )2)中国古典诗词中的意象是“合本”，意为诗词中的画面都是“独立编辑的”，但感觉不到画面零散，甚至感觉不到“独立编辑”。 这些影像在读者的心灵体验中，成为不可分割的有机整体，其实是血肉相连的内在联系。 综上所述，中国古典诗词形象是画面与读者心神体验相结合的“合本”。 三、作文题33 .答题思路“新樽理论”可以从几个方面进行审题的思路。 一个是，从以往的“木桶理论”着眼于短板，到“新木桶理论”，试着倾斜木桶，就会得到新的结果。 这时，着眼的是长板。 因此，可以说这是如果改变想法，就会得到新的结果。 这可以从“换位思考”、“打破传统思维”着眼，谈“创新思维”也可以，但要从具体的“换位思考”转向“创新思维”。 二是“短板”和“长板”的比喻意义，“短板”指人的不足之处，“长板”指人的优点。 因此，可以从“发挥人的优点”、“发挥人的优点”的角度着眼，引导教育方面是合情合理的。

从这两个角度构思之后，可以选择一个思路，确定中心论点，对着中心论点提出“什么—为什么—为什么—怎么样”三个问题，从中公所设计的九种写作模式中选择一种进行构思和结构的构思